PSICÓLOGOS DA PPGE ENTREGAM DOCUMENTO AO SAE-DF POR REGULAMENTAÇÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA
Comissão protocolou solicitação formal no sindicato; demanda será analisada pela Diretoria Executiva e levada à SEEDF
Nesta quarta-feira, 23 de abril de 2025, o Sindicato dos Trabalhadores em Políticas Públicas e Gestão Educacional do Distrito Federal (SAE-DF) recebeu, em sua sede, a comissão de psicólogos, gestores da carreira de Políticas Públicas e Gestão Educacional (PPGE). Na ocasião, os profissionais protocolaram um documento formal solicitando a regulamentação legal do direito à Coordenação Pedagógica, previsto na Portaria nº 1.608/2024, para os integrantes das Equipes Especializadas de Apoio à Aprendizagem (EEAA) das escolas públicas do DF.
A pauta defende que o trabalho técnico-pedagógico desenvolvido pelos psicólogos na rede pública seja plenamente reconhecido em lei, garantindo segurança jurídica e condições equitativas de atuação em relação aos demais profissionais da educação.
“A atuação dos psicólogos da PPGE nas EEAA é reconhecida pela própria Secretaria como de natureza pedagógica, voltada ao fortalecimento dos processos de ensino e aprendizagem. A regulamentação em lei é essencial para assegurar esse direito de forma definitiva”, destacou uma das representantes da comissão.
O documento entregue apresenta fundamentos legais e pedagógicos, além de uma proposta de redação para inclusão no próximo Plano de Carreira da categoria. A iniciativa visa assegurar, dentro da carga horária dos profissionais, o tempo destinado à Coordenação Pedagógica — momento estratégico para planejamento, formação continuada e articulação institucional.
O SAE-DF assumiu o compromisso de encaminhar o pleito à deliberação interna da sua Diretoria Executiva. Com base nessa avaliação, será definida a estratégia a ser adotada na condução da pauta junto à Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF). Além disso, o sindicato garantiu que atuará como interlocutor no diálogo com a SEEDF, reafirmando seu papel na defesa dos direitos e na valorização dos profissionais da educação.
Para a presidenta do SAE-DF, Sonia Vilarindo, a demanda dos psicólogos é legítima e será tratada com a devida atenção:
“Recebemos a comissão com atenção e respeito, como deve ser com toda demanda legítima da nossa categoria. A pauta apresentada pelos psicólogos é técnica, consistente e coerente com o papel que esses profissionais exercem nas escolas. O SAE-DF está comprometido em levar essa proposta à nossa Diretoria Executiva e construir, junto à SEEDF, os caminhos para que esse direito seja garantido em lei. Valorização também se faz com reconhecimento institucional e respeito às especificidades do trabalho pedagógico de cada carreira.”
A mobilização segue como parte do esforço coletivo por reconhecimento, valorização e fortalecimento das carreiras que compõem a rede pública. O SAE-DF reforça o chamado à categoria para acompanhar os desdobramentos, participar das articulações e defender, de forma unificada, avanços concretos nas condições de trabalho e no exercício pleno das funções pedagógicas.
